理解して、書くことの繰り返し。

2学期に入り、各学年、

英作文に特化しながら

長文読解トレーニングを

続けています。

中1も例外はなく、

事細かに文法解説をしながら、

超書き取る、なんなら

覚えてしまうくらいまで徹底的に。

やり込みを続けています。

英文書き取りの運動量は、

地域でも指折りだと思います。

何度も繰り返し述べますが、

速読は、精読の精度が高まらなければ

成立はしません。

職人が何度も同じ工程を経て、

素材への理解度、道具への

理解度を高めて作業効率や

仕上がりを高めてゆくのと

ほとんど等しいと思っています。

英語が早く読めないとかなると、

すぐ、やれ単語帳、やれ長文読解問題集と

手を出そうとする人もいますが、

まだそんな段階にすらない子は

少なくありません。

英語は、とりわけ受験英語は

ほとんど職人的仕事によります。

理解、努力、理解、努力。

心底教科書を分かり尽くし、

愛でるほどになってこそ

真価を発揮します。

問題集はそこで導入すればよい。

問題集に逃げない。

これは、中学英語のはじめの

ステップではとても重要なことです。