4/21 technology 情報セキュリティー　リンク機構

本日も、ありがとうございました。

ちょっと難しめの内容だったのかなと

お子様のご様子を見て思いましたが、

きっと

時間が経った時、あの時のあのことが

将来役に立つときがくるのではないかと思います。

そして、情報リテラシーについて

ご家族でお話されるきっかけになれば幸いです。

主に上記２つを参考にしました。

読んでみてくださいね。

以下、シングルエイジ期（親の影響を受け、比較的に親と一緒に学べる時期）

に情報リテラシーを入れたかった理由です。

最近、私、

小学校高学～中高のお子様と保護者様と関わる機会が多く

保護者様のご相談で

気が付いたら、ゲーム依存症、起立性障害等　健康や生活にまで影響が及んでいて・・と

涙ながらに相談を受けることが多くなりました。

ゲームしかしなくなった　依存

朝も起きられなくなった（学校などはいけない）　起立性障害

食事（食べ過ぎたり、食べなさすぎたり）過食、拒食

不眠（眠れなくなったり）

情緒安定しない（イライラする、引きこもり）

など

特別なケースではなく、賢い　集中力のある　男の子のお子様が多い印象です。

「この子が喜ぶことをしようと思って。

時間決めてるけれど、だめですね。

ゲーム好きだから、得意をのばそうと思って。

この子、幼稚園や小学校低学年の時は・・・・。」と

幼少期から語って下さる方もいらっしゃいます。こうなると、もちろん教育分野ではなく、服薬なども含めて医療との連携になります。

そのたびに、

・スマホやゲームは、売れるように依存性を含んでいる

・台湾のコロナ対策で注目されたオードリー・タン氏＊が、指を使わずスマホは、タッチペンを必ず使うようにしているのは、自分はスマホ依存にかかりやすいから、物理キーを何かはさんでいると言っている等　環境作りの大切さ（風邪にかかりやすいからマスクしますと似ている）

・発達期の集中力がとてもある時期、好奇心旺盛な時期、自制心を身に着けていっている段階と

スマホの依存性の掛け合わせが恐ろしく合わないこと

上記３点を感じずにはいられません。

この間読んだ医学論文で、スマホやゲームの健康被害の統計や症状が詳細に記されていたことも

影響があったのかもしれません。

情報教育に関して、親が学びながら、

一緒に機器を使ってその都度、機器の依存性を伝えて、理解しながら、

機械に使われるのではなく、

自分が使う側になるようにしたいと

強く思ったきっかけなのかもしれません。

本当に、健康第一ですよね。

お家では、どのようにお話されていたでしょうか。

みなさんの家では、スマホ、ゲームはいつ導入しますか？

どうやって情報をデザインしますか？

一緒に環境設定したり、学んでいけたら一人の親として

こんなに心強いことはありません。

また教えてくださいね。（＾＾）

本日もありがとうございました。来月はお砂場で実験です。

楽しみにしております。

＊台湾のコンピューター界における偉大な10人の中の1人」と称される天才プログラマー。