代表×向島小学校防災教育PM③
こんにちは！広報担当です！
タイダン企画第三弾！
ボリューミーにお届けします✨✨
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それでは、どうぞ！
Ｑ3.「このときこんなこと考えてた。」「実はあの時･･･。」など防災教育実施中の裏話を聞かせてください！
代表「オープニングはさ･･･(笑)」
ＰＭ「いや、オープニングはほんまに(笑)」
代表「オープニングは早くやりたくてうずうずしてたな！」
ＰＭ「何をおっしゃいますか(笑)」
代表「詳しく説明すると、僕意外と今まで人前に立つ機会が多かったんですよ。3桁くらい。」
ＰＭ「それは盛ってるやろ、２桁くらいちちゃう？(笑)」
代表「あ、２桁らしいです。」
ＰＭ「はい。」
PM「ほんまにやめて欲しい。(真顔)」
代表「(爆笑)まあ、人にやる？って聞いときながら最終的には自分がやるんですけど(笑)」
PM「じゃあ最初からやってや。(笑) PMはいらいらしてましたよ(笑)まあ、過去何回もこんな感じなんですよね。」
代表「そう。人に「やる？」っていう冗談を言って自分を鼓舞してんねん。」
PM「私に言わずいつもお持ちの水にでも言ってください。」
代表「はい、反省します。(笑)」
それでは次は「日本の地震クイズ」のところですね。
PM「ここはもうひなぴよ(以下:ぴよ)がね。」
代表「うん。３２分もよく頑張ってくれたよ。」
PM「多少強引な返答はあったかもやけど(笑)」
代表「それはしょうがない部分ではあるけどね。(笑) でもみんな結構熊本地震とか知ってくれてたよね。」
PM「うん、大阪北部地震も経験してたからみんなよく知ってたし。そういえばこの北部地震も防災教育をやろうっていうきっかけの１つやったな。」
代表「そうやな。」
PM「北部地震が起きた時児童さんたちはどんな反応をしたのか気になる、っていうのが防災教育考えるときに出てきましたね。」
代表「うん。やから当初の防災教育では北部地震の話だけする予定でした。それが打診に行って授業時間３時間も頂いて(笑) まさか北部と東日本、熊本の３つを出してクイズ形式で１時間授業するとは考えていませんでした。」
PM「クイズ形式にしたのは正解やったと思いますよ。」
代表「うん、クイズにして良かったと思う。」
PM「クイズも結構考えるの大変やったけどな。」
代表「そうやな、二転三転してたし。」
PM「最初は震度を当ててもらうだけでしたからね。」
代表「動画見て震度どれくらいかって当ててもらう感じね。最終的にはあの形で落ち着きましたけど。解説に動画を使う感じで。その動画も結構選ぶの難しかったよね。」
PM「揺れとか被害がちゃんと伝わるものを選ぶのに苦労しましたね。」
代表「まあでも今回の動画探してて思ったけど、映像に残ってるってすごいなと。後に残せるって改めてすごいことやなと思いました。」
PM「確かにね。あとは授業の時この動画辺りから児童さんに『文字が見えにくい』とか言われてたね。」
代表「急な教室変更があったからっていうのも要因かもしれんけど、これからどんなところで防災教育やるかわからんし、そこは対応できないとだめやな。」
PM「あと、ちょっと動画多かったなと。」
代表「でも結構『見たことある！』って言ってくれてる子多かったよ。特に北部地震のブロック塀の話とかはほとんどの子が知ってるって言ってたな。」
PM「ブロック塀の話は児童さんたちと年代が近かったからね。記憶に残ってたのかな。」
そして動画を見て答え合わせですね。
代表「結構正解してくれた子多かったよな。全問正解も４人かな？くらいいて･･･な？(PMを見ながら)」
PM「(目を逸らす)」
代表「な？」
PM「･･･でもアレやで？並べ替えなら私もできるよ。地震が発生した日時を数字で聞かれたら自信ないでっていう話。」
代表「あ、そうですか(笑)」
PM「大事なのは表を埋めた次ですからね。表から気がついてもらう事ですから。」
代表「確かに。ちょっと難しかったのか、ここはあんまり手が挙がらんかったね。」
PM「時間があったらヒント出しながら聞けたんやけどな。まあでも一番伝えたかったのはこれですよ。」
代表「みんなで一緒に読んでくれて良かったね。」
PM「私が提案したんですよ。」
代表「アピールせんでええわ(笑)」
PM「まあクイズは総じてぴよ頑張った！って感じですね。」
代表「うん、頑張った。」
ちなみに当日の授業はこんな感じでした。
授業で用いたスライドを見ながら振り返って頂きました！
それにしても代表が緊張してたとは…
貴重な裏話が聞けて良かったです😊😊
しかししかし、
この振り返り盛り上がりすぎて…
なんと…
次回に続きます。笑
2.3時間目の振り返り&裏話は次回！
櫻井のやらかし話も暴露！？
お楽しみに！！！✨✨