コグトレの成果

上の画像は、コグトレを初めて間もない頃、小学５年生の生徒さんが取り組んでくれたものです。

点つなぎは、物の位置関係などを瞬時に把握することに苦手意識のある生徒に力を入れて取り組んでもらいます。

物の位置関係の把握が苦手だと、『黒板をノートに書き写す事が苦手』『漢字の書き取りが苦手』『ひっ算で、桁を揃えて書いて計算することが苦手』等、学習の根本に関わる事に苦手意識を持ちやすいので、学習のつまずきに繋がりやすいです。

さて、上の画像の生徒さんが、役３か月後にどうのようになったかというと、

このように、正確に位置関係を把握して、図形を完成させることができるようになりました。

学校でも、ひっ算が楽になった等の効果が見られているそうです。

また、一見簡単に見える課題に取り組む事によって、学習習慣をつける狙いもあり、集中できる時間が増えたと、生徒さん本人が実感しているようです。

コグトレ教室をはじめて、私は子供の可能性がどんどん広がるのを感じます。

そして、保護者の方のお悩みを少しでも解決できるように、もっともっとお手伝いがしたいと心から思っています。