硬筆の練習をしました

小学生は、やはり鉛筆で書く文字が大切だと考えます。

自分の頭の中にある字ではなく、まずは、お手本をしっかり観察して、丁寧にゆっくりと真似をして書くことを伝えています。

副教材として、来年度の学年の漢字を先取りで学習することにも意欲的な子どもたちです😉