登園時涙が見られていた子ども達ですが、水遊び場にくると……

水遊びのわくわくに涙が飛んでいき、だんだんと水に手を伸ばして、水の感触に夢中になってくれました✨

午後は、製作タイム。

準備段階から興味津々で自分から傍に来てくれて、保育士が伝える前から筆を手に取って紙に色付けしてくれました。

色ついた紙が乾いたら、今度はのり貼り。

指先にのりをつけてぬりぬり、貼っていくと朝顔の出来上がり✨

とっても可愛い朝顔の完成です！

製作って発達にとっても良い影響を与えくれるんです。

例えば……

＜筆で色塗りすること＞

👉指の器用さ: 筆を握り動かすことで、手や指の筋肉が鍛えられます。鉛筆を持つ練習にもつながります。

🌟集中力: 色を塗る作業は、丁寧にやる必要があるため、集中力を養うのにぴったりです！

＜指先でのり貼りをすること＞

👀👉目と手の連動: 指でのりを塗り、台紙に貼ることで「目で見て、手を動かす」という動作の練習になります。これは将来の学習や生活で重要な力になります。

✋触覚の発達: のりのベタベタした感触を体験することで、指先の感覚が豊かになります。

⭐達成感: 貼り付けたものが完成することで、「できた！」という達成感が得られ、自信につながります

製作は、楽しいだけでなく、子どもの体と心をしっかり育てる基盤になります(*´▽｀*)

暑い夏はまだまだ続きます。

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