子どものバイオリン練習は親が付き添うべき？未経験の保護者でも大丈夫です
「家での練習は、親もずっと付き添った方がいいですか？」
小さなお子さまのバイオリンを始める際、保護者の方からよくいただくご質問です。
特に初めて習い事を始める場合、
- 毎日見てあげないといけない？
- 音楽経験がないと難しい？
- 練習させ方が分からない
と不安になる方も多くいらっしゃいます。
ですが、保護者の方がバイオリン経験者である必要はありません。
今回は、子どものバイオリン練習での保護者の関わり方について、よくあるご家庭の様子をご紹介します。
小さいうちは「見守るサポート」が中心です
幼児〜低学年くらいまでは、一人だけで練習を進めるのが難しいお子さまも多くいます。
そのため最初の時期は、
- 楽器を出す
- 一緒に準備する
- 「今日はここだけやってみよう」と声をかける
など、練習を始めるサポートをしていただくことが多くあります。
ただし、保護者の方が細かく教え込む必要はありません。
特に初心者の時期は、
- 楽器に触れる
- 少しでも弾く
- レッスン内容を思い出す
だけでも十分意味があります。
音楽未経験の保護者の方も多くいらっしゃいます
「親が音楽をやっていないので不安です」というご相談はとても多いです。
ですが、実際には、保護者の方が音楽未経験でもバイオリンを続けているお子さまはたくさんいらっしゃいます。
例えばご家庭では、
- 練習時間を決める
- 楽器を出す声かけをする
- レッスン予定を管理する
など、生活面で支えていただくことも大きなサポートになります。
また、
- 「いい音だったね」
- 「頑張ってたね」
- 「最後まで弾けたね」
など、結果だけでなく過程を見てもらえることで、自信につながるお子さまも多くいます。
毎回しっかり付き添えなくても大丈夫です
ご家庭によっては、
- 下のお子さまのお世話
- お仕事
- 家事
- 他の習い事
などで忙しい場合もあると思います。
そのため、「毎回必ず隣で見ていないといけない」と思いすぎなくても大丈夫です。
特に小学生になってくると、
- 自分で楽器を出す
- 宿題のように少し練習する
- レッスン内容を思い出す
など、少しずつ自立していくお子さまも増えていきます。
最初から完璧を目指すより、無理なく続けられる形を作ることが大切です。
「練習しなさい」が増えすぎると負担になることもあります
子どもの習い事では、どうしても
「ちゃんと練習してほしい」
と思う場面があります。
ですが、
- 毎日強く注意する
- 長時間やらせる
- できない部分ばかり指摘する
ことが続くと、プレッシャーになってしまう場合もあります。
特に小さいお子さまの場合は、
- 今日は1回だけ弾けた
- 楽器を持てた
- レッスン曲を思い出せた
など、小さな積み重ねを認めてもらう方が、安心して続けやすいこともあります。
練習時間より「習慣」が大切です
初心者の時期は、長時間練習することより、
- 毎日少し触れる
- 楽器を身近に感じる
- 練習を生活に入れる
ことの方が大切になる場合もあります。
例えば、
- ご飯前に5分
- 学校後に1曲だけ
- レッスン翌日に少し復習
など、短時間でも継続することで少しずつ慣れていきます。
親子で頑張りすぎなくても大丈夫です
バイオリンは、すぐに完成する楽器ではありません。
だからこそ、
- 少し音がきれいになった
- 曲が最後まで弾けた
- 発表会に出られた
という小さな成長を積み重ねながら進んでいきます。
ご家庭でも、「完璧に練習させる」ことより、
- 音楽を楽しめる
- 安心して続けられる
- 子どものペースを大切にする
ことが、長く続ける上で大切になることもあります。
まとめ
子どものバイオリン練習では、特に最初の時期は保護者の方のサポートが助けになることもあります。
ただし、
- 音楽経験が必要
- 毎日つきっきり
- 完璧に教える
必要はありません。
まずは、
- 少し楽器に触れる
- 練習習慣を作る
- 小さな成長を見守る
ことが大切です。
当教室でも、お子さまだけでなく、保護者の方にも安心して通っていただけるよう、一人ひとりのペースに合わせながらレッスンを行っています。
「家での練習が不安」
「親が未経験でも大丈夫？」
という方も、ぜひお気軽に体験レッスンへお越しください。
京都市左京区・出町柳の
なないろのふうせん音楽教室では
体験レッスンを行っています。