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小学校外国語授業づくり研究会

2026.8.15(土),16(日) ELEC同友会英語教育学会サマーワークショップ2026

2026.07.05 04:33

ELEC同友会英語教育学会サマーワークショップ2026のご案内です。2日間、体験的にしっかりと学べる講座です。


1 実施 日 2026 年8 月15 日(土)・16 日(日)


2 実施方法 対面形式 ※本年度はオンラインでは実施いたしません。


3 会 場 東京学芸大学附属竹早中学校

東京都文京区小石川4­2­1

東京メトロ丸ノ内線 茗荷谷駅 徒歩12 分

都営バス 都02・都02 乙 春日二丁目 下車


4 対 象 小・中・高で英語を教える現職教員 英語教員志望の大学生・大学院生

※本学会の会員・および新規会員で2日間の全プログラムに参加できる方


5 定 員 48 名(6ホームルーム)

小学校ホームルーム 8 名 / 中学校ホームルーム 24 名 / 高校ホームルーム16 名

※定員8名のホームルームを編成します。

※大学生・大学院生は、全体の10 名以内とさせていただきます。


6 受 講 費 ELEC 同友会英語教育学会会員 5,000 円(★リピーター会員:4,000 円)

(2 日間) 一般(新規会員) 10,000 円(☆年会費5,000 円+受講費5,000 円)

★ リピーター会員:2024 年または2025 年にサマーワークショップを受講された方

☆ サマーワークショップを受講された方は2026 年度の新規会員となります。本学会の各研究部会、研究大会、オンラインセミナー、ワークショップ等に無料でご参加いただけます。また、研究紀要、ニューズレター配信の特典があります。


7 参加資格 ・本ワークショップの趣旨を理解してプラクティス・ティーチングの準備・実施ができる方。

・本学会の会員および新規会員で、2日間の全プログラムに参加できる方


8 お申し込み 【受付期間:6月1日(月)〜7月24 日(金)】(定員に達し次第締切)


9 プログラム概要・時程

<第1日目:8 月15 日>

9:45〜10:00 開講オリエンテーション

10:00〜10:50 講演「よい授業をつくるポイント」本多 敏幸(都留文科大学 ほか)

11:00〜11:50 テーマ別選択ワークショップ1

(昼食・昼休み)

12:50〜13:40 テーマ別選択ワークショップ2

14:00〜15:10 体験授業(アドバイザーによる模擬授業・解説・質疑・協議)

15:20〜16:45 ホームルーム研修 (1)

(プラクティス・ティーチング準備 指導略案作成 等 )


<第2 日目:8 月16 日>

9:30〜 9:50 ホームルーム研修 (2)

・プラクティス・ティーチング事前確認

9:50〜12:05 ・プラクティス・ティーチング(受講者自身による模擬授業:授業15分 / 協議15分)

19:50〜10:20 / 210:25〜10:55 / 311:00〜11:30 / 411:35〜12:05

(昼食・昼休み)

13:05〜15:20 ・プラクティス・ティーチング(受講者自身による模擬授業:授業15分 / 協議15分)

513:05〜13:35 / 613:40〜14:10 / 714:15〜14:45 / 814:50〜15:20

15:30〜16:20 ・意見交換会・質疑

16:20〜16:45 閉講式(修了証授与・事務連絡)


10 講演・テーマ別選択ワークショップ

◆ 講演 「よい授業をつくるポイント」 本多 敏幸(都留文科大学 ほか)

講演内容: 活動の工夫や授業の手順など、日々よりよい授業を目指して実践を重ねておられることと思います。本講演では、サマーワークショップや研究授業等における講師としての⻑年の経験をもとに、授業を計画・構成する際のポイントや留意点についてお話しします。よりよい授業づくりを一緒に考えましょう。


◆ テーマ別ワークショップ(小学校に関連したもののみ)

【1A】児童や生徒への語りかけ方や発話の引き出し方を高めるための教室内教師英語の工夫とその評価 講師:⻑沼君主(⻘山学院大学) 幡井理恵(聖学院大学(非))

小学校教員研修外国語(英語)コア・カリキュラムでは英語での語りかけ方や児童の発話の引き出し方などの項目がありますが、具体的にはどうすればよいでしょうか。教室内教師英語力のCan-Do尺度を取り上げ、基礎・発展・推進レベルの工夫を議論します。


11 ホームルーム研修(プラクティス・ティーチング/意見交流会)

受講者8名・アドバイザー2〜3 名によるホームルームを編成します。

(1)受講者が1人ずつ、他の受講者を生徒役にしての模擬授業を行います。

<小学校>「児童の変容をCan-Do リストで可視化し、指導改善に繋げる方法」を考えます。

[教科書:NEW HORIZON Elementary English Course 5(東京書籍)]

*各自お使いの他の教科書があれば、議論のためにご持参ください。

(2)プラクティス・ティーチング終了後に、ホームルームで意見交流・情報交換を行います。


12 ホームルームアドバイザー・講師

<小学校ホームルーム>

〇⻑沼 君主(⻘山学院大学) 幡井 理恵(聖学院大学(非))

*小島 優海(三郷市立新和小学校) ★*塚本 悠子(中野区立北原小学校)


13 受講に関するお願い

・受講申し込み後に、ホームルームの校種および選択されたワークショップの変更できません。

・一旦納入された費用は悪天候、災害等による中止など特別な理由を除いて返金いたしません。


14 懇親会

2日目(8 月16 日)に懇親会を予定しております。受講者の方同士、アドバイザーとの交流・情報交換

が楽しく交流できれば幸いです。ご都合がつきましたらご参加ください。


その他、本学会の情報はホームページをご覧ください。 https://elecfriends.smoosy.atlas.jp/ja


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