氷を触って冷たい感触をお水の中に手を入れて、冷たさリセット。

前回の水遊びであまり触れなかった氷。

今回は氷に慣れて、氷で遊んでくれました。

氷をころころ転がしてみたり、器に入れてみたり、別の器に入れ替えてみたりたっぷり氷の冷たさを楽しんでくれました。

アンパンマンを描いてとリクエストをもらったので、描いてみるとアンパンマンにお水をあけてくれました。

お水を勢いよくまいてみたり、イチゴの苗に水をあげてみたりと水遊びを満喫してくれました。

シャワーを浴びてさっぱり。

警察手帳がお気に入りで、チェーンを手錠代わりにして楽しんでいるので、テープの芯を使って簡易的な手錠を作ってみると、大喜びで遊びだしてくれました。

簡易手錠を使って、保育士を逮捕。牢に収監して、看守役を上手に演じてくれました。

保育士の真似っこで絵本をパソコンに見立てて遊んでいる姿を見て、段ボールで簡易パソコンを作ると、こちらも喜んで遊びだしてくれました。

午後にお友達が登園してきてくれました。

仲良く電車ごっこ。

車にも乗って出発。

「会社にいこう」なんて発言も出てとても微笑ましかったです。

マットタイプの大型遊具に乗って、銃を打ち合ってみたり、恐竜の人形で戦闘したりと元気いっぱい。

おままごとのフルーツや野菜をテーブルに並べてお買い物ごっこ。

買い物先は「セブンイレブン」と教えてくれました(*´▽｀*)

＜🌱今回の活動で育っている力＞

〇 感覚の育ち（感覚統合）

氷の冷たさを感じて、手を水に入れて“リセット”する

氷を転がす・入れ替えるなど、温度・重さ・触感を楽しむ

→ 自分にとって心地よい刺激を選ぶ力が育つ

〇因果関係の理解（認知発達）

氷を器に入れる・移し替える

水をまくとどうなる？苗に水をあげるとどうなる？

→ 「こうするとこうなる」の理解が進む

〇ごっこ遊びの発展（社会性・想像力）

警察手帳・手錠ごっこで役になりきる

保育士を逮捕→牢屋→看守役の流れを自分で作る

→ 役割理解・ストーリー展開力が育つ

〇 模倣と創造（認知・社会性）

絵本をパソコンに見立てる

段ボールパソコンで“仕事ごっこ”

→ 大人の行動を観察し、再現する力が伸びる

〇 言葉の育ち（言語発達）

「アンパンマン描いて」などのリクエスト

「会社にいこう」などのごっこ遊びの言葉

→ 自分の気持ちや目的を言葉で伝える力が育つ

〇友だちとの関わり（社会性）

電車ごっこで一緒に動く

車に乗って出発する

→ 協調性・相手に合わせる力が育つ

〇想像力・ストーリー性（認知発達）

恐竜で戦いごっこ

銃を打ち合う遊び

→ イメージを広げて遊びを展開する力が伸びる

〇生活経験の再現（社会性・認知）

お買い物ごっこで「セブンイレブン」と言う

→ 日常経験を遊びに取り入れる力が育つ

子どもがぐんぐん育つ一時保育。

面倒な手続き一切なし、すぐ使える一時保育をぜひご利用ください。

一時保育ご予約

（初めての方でも当日直前予約可）

利用方法

ご利用者様からおままごとの果実＆野菜、それと恐竜の人形を寄付頂きました。

ありがとうございます。

早々に遊びだしてくれて大盛り上がり。

大事に使っていきます！