英語嫌いにならないように

いよいよ2020年度の小学校英語が本格的に開始される前に教科の審査が終了しました。

英語が教科になるということで一番気になることは何でしょうか？

私が一番懸念していることは、「英語嫌い」のお子さんが増えるかもしれないことです。

新しい指導要領では、「聞く」「話す」以外にも「書く」「読む」力をつけることも盛り込まれています。

とても盛沢山で子供たちには少し負担が多いように感じます。

lolo's english playroomに通ってきてくれているレッスン生たちも

「聞く」「話す」「書く」「読む」力をつけるようレッスンを行っています。

レッスン中は楽しく英語と遊べるよう工夫をしています。

楽しくなければ、英語を学ぶことは苦痛に感じてしまうかもしれないからです。

なにより、習得するのが一番難しいのは「話す」力だと思います。

レッスン中に自分の思っていることを話す場面を作ることにしています。

どう思う？との質問に答えられないレッスン生が多いです。

間違っていたらどうしよう、笑われるかな？？というような不安でなかなか話してくれません。

常々間違っても大丈夫、と声をかけています。

自分の意思を伝えらえなければコミュニケーションは成り立たないと考えています。

もちろん、コミュニケーションを行う上で大切なのは相手が何を言っているのか聞き取る【英語耳】も必要になってきます。

どうやって楽しみながら英語を嫌いにならずに勉強できるのか、私も日々勉強です。