勉強はしたいと思うもの

朝からコーチ達とミーティングです。

停電のためカフェを探すのに一苦労しました！

主題は、

プレーベンの地方で学んだこと

あるコーチが言いました。

●つぎのことを考えることが大事です

→お店の予約、宿泊場所確保、学校との連絡、コーチングなどなど

○なぜそう思いましたか？

○なぜ今までそれを大事だと思わなかった？

→なんでプレーベンに行くと学ぶたのか。

これまでたくさんのことを教えてきました。

だから何故、今回学んで普段は学ばなかったか。

？？何が違うの？？

コーチが言いました。

●責任の重さです

→日本からお客様が3名来ました

○生徒もお客様、今まで沢山のお客様に会わせている

○マキヒカさんだから、責任大？？

続けて問います、

○宿題はやりましたか？

→ホウレンソウの意味を調べること

●やりました

○何故提出、共有しないのか？

→提出する気はあったか、ないのか

→わからないことは質問したのか

○提出、共有する気は無かったといことだね？

●提出、共有する気は無かったです

これを分析すると、

→つぎのことを考えていない

つぎのことを考えていれば、

提出期限を守ります、逆算して、

分からないことがあれば質問して

なんとか提出しますよね

→要は、彼は学んだことを言ったが

本当に学んだとは言えない。

こういうスタンスの人が

学んだと言っても

実際には学んでないです。

ここで大事なのは、

勉強したいという気持ちを持つこと

→それがあれば、普段の仕事のなかで

つぎのことを考えることを学んでたはず

次に、

その勉強したいという気持ちは

どうやったら持てるのか？

勉強したいということは、

裏返せば、

成長したいということですね。

→じゃあどうやったら

成長したいと思うようになるか？

このつぎのアプローチは

またの機会で書きます。

ここがポイントなので企業秘密わら

プレゼンリハーサルで

コーチ達は夜中まで練習してました。

頭が下がります。