トニイホロヘ・ヘロホイニト

今日は午前に1時間が1本。
午後は3人の生徒さんをレッスンする日です。

午前中のはちょっと基礎練習(バーナム)が長くなってしまったね。
オクターブ・アルペジオの課題だから、難易度が少々高め。

前から思っている事だけど、
バーナムの「2」以降って必要なんだろうか？

僕はねー、「導入書」と「1」で十分だと思っているんですよ。

「2」からの課題を余裕でこなせる人には、
実際に曲を弾いてもらった方がイイだろうし、
一つクリアするのに時間が掛かる人には、
なにか簡単な練習曲でも移行してもらうべき。

ピアノに限らず、"自分の能力のちょっと上"くらいの課題をこなすのが、
一番効果があるんですよね。


最近お気に入りのハノンは、
スピ－ド調節で難易度を調節出来るのが良い所。
きつければ、ゆっくり弾けばイイ訳で。

譜読みに時間がかかるものを基礎練にしたって仕方が無い‥。


フジ子ヘミングさんも言ってたけど、
人生は短いのだから、バイエルなんかに時間を使ってる暇があるなら、
好きな曲を弾けば良いじゃないですか！

"練習の為の練習"をしたって仕方が無い。

ちなみに僕は、"練習の為の練習"をした事など一度もありませんよ！
これは断言出来ます。

目的がなければ練習なんてしません！



午後の出張レッスンでは、基本的な『トニイホロヘ』を伝授。

あのー、今のヤマハのレッスンでは教えて無いんですかね～？
生徒さんは聞いた事が無かったみたいなンで。

Diaryを読んでる方の中には、『トニイホロヘ』と聞いて
"何じゃそれ？"って人もいるかも知れないので、
一応書いておきますね。

『トニイホロヘ』は『トニイホロヘ・ヘロホイニト』で完結する、音楽の呪文。

「トニイホロヘ」は#の数。
「ヘロホイニト」はbの数。

#が1コならト長調。#が2コならニ長調。──
bが1コならヘ長調。bが2コなら変ロ長調。──

この法則を知らないと、エライ損だと思いますね。

もちろん曲を最後まで弾いてみて、
ドミナント→トニックを探し出して○○調だと分かるのも大事。

でもね、それだと初見能力に問題が…。

だって、曲を弾いてみないと何調かわからないなんて、
僕だったら不安で不安で‥。

"ドミナント→トニックを探す"なんて事をやるよりも、
取りあえず『トニイホロヘ・ヘロホイニト』を暗記しましょう！

短い人生を有意義に過ごす為です(笑)。