今日は記念日 ♪

なんの？

それは...

教室がレベルアップした記念日です。

(ま、発展途上なので

毎日が記念日ではあるんですが)

夕方、小学生と講師との会話

小学生が講師に質問をしました。

小「◯◯◯◯はどっちですか？」

講「どっちだと思う？」

小「◇◇◇◇の方だと思います。」

講「正解♫」

すごくないですか！！？

いきおいこみましたが、

わたし、みてて感動しました！

感動して

近くにいた新人の講師も集めて

教室ど真ん中で

急遽  共有ミーティングしました。

「いまの  おうむ返しの技、凄くない！！！？」

私なら

小「◯◯◯◯はどっちですか？」

私「どっちですかだと？どっちだと思うか考えてから言えよ！意見なく聞くなんてありえなくない？わかんなくて当たり前じゃん。間違えながら学べよ！」

小「・・・・」

私「早く言えよ」

または

小「◯◯◯◯はどっちですか？」

私    ジロリ

「さぁね-。わっかんねぇな-。テキストみてみ。書いてあんじゃない。」

小「....はい」

ふつうのアルバイト講師なら

小「◯◯◯◯はどっちですか？」

ふ「こっちだね^_^」

小「ありがとうございます」

私「うんうん。わからないとこはどんどん聞いてね♫」

今日導いてくれた講師

なんで「質問で返したの？」って聞いたら

「あの子、解ってそうな顔をしていたので」って言ってくれました。

お母さんみたいじゃないですか！

保護者の方は、普段たくさん聞き返しますよね。

「どっちだと思う？」

質問を受けた講師

人の顔みて仕事してるんです。

何十人もの顔を見ながら。

顔色伺いながら。

そんでもって、導いてるんです1人1人。

成長できるように。丁寧に。

質問を受けた講師、生徒の学力向上にこだわれてたんです。

当たり前だと思いますか

私の中では当たり前です

講師には一切妥協しませんし

生徒ひとりひとりに、とても思い入れもあります。

でも、奇跡的なことなんです。実は。

教えてできることじゃないんです。

大学生が  学力向上を見守って

生徒を育てられるのは珍しいことなんです。

なので今日は嬉しくて

『おうむ返し記念日』としました。

いい講師のとびきりいい部分をみれて

とても嬉しい1日でした。