投票の問題。

小学5年算数は、投票の問題に

取り組みました。

量の考え方においては

なかなか応用的な問題です。

そして、佐賀県内の入試では

投票問題の出題はほとんど

ないと言ってよく、受験だけ

考えればあまり要らない

内容とも言えます。

しかし、不思議なもので、

全く関係のないと思っていたことも

考えるトレーニングを積むことで、

同じように量の問題を考える際も

そのような考え方をしたことが

いきて、別の問題を解く際に

役に立つことが多い。

算数において、特に文章題が

解けなくてという相談を

受けることが多いのですが、

基本的に、量の概念を

イメージする力が弱いから

文章題が解けないことが

多いのです。

だから、中学受験では

その量を可視化する。

図を見ながら量を理解する。

そして、そこで得た量の感覚の

理解を生かして、中学における

文字式について思考するのです。

今日も良いトレーニングになりました。