AMIGO NAGASAKI & RAD NAGASAKI 2019/09/27
2019.09.27 23:34
学校行事等で参加者が少なかったですが、2-2の中で、数的優位の理解を深めました!
2-2を
2-1、1-0の局面にしていくことで、優位性を創れるようになれたらゲームに強みは出ますよね!
また、やりましょう!
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学校行事等で参加者が少なかったですが、2-2の中で、数的優位の理解を深めました!
2-2を
2-1、1-0の局面にしていくことで、優位性を創れるようになれたらゲームに強みは出ますよね!
また、やりましょう!