何かをつかむ瞬間

　生徒B君は成績が良く学年順位もいつも1桁。しかし英語が苦手で3人称単数のsが抜けたり、いらない所についたり。be動詞と一般動詞が混在したり。思わず「まだまだ成績が上がるね」。

　しかし丁寧に教えていくと、ある時、何かをつかんだのでしょう。次の授業から基本的な間違いが激減しました。こういう瞬間に出会えるのは本当にうれしいものです。