変化の割合の証明。

本日中3は変化の割合に関する

証明を行ってゆきました。

比例、一次関数、反比例、

二次関数と、順を追って

変化の割合について再解釈を

行ってゆきます。

「もう途中で分かったら自分で

どんどん証明して！

待たなくていいから、

ガンガンやらないとダメだよ。」

本日はa(p+q)を利用して

入試問題を解くところまで

授業を行いました。

公式は、自分で作るところから、

運用するところまで。

二次方程式の解の公式の証明も

丁寧に指導を行いました。

全ては高校での学習において

もっとも重要な視点を

外さないためです。

公式はまず証明。

運用は、成り立ちが分かってからです。

なんなら、公式を使わずとも

ゴリ押しで解けなければ、

価値など分からないのです。

SAGAテストも落ち着きました。

しばらくテストもないので、

一気に学校での授業内容を

完成させてゆきます。

本試験まであと5ヶ月ほどです。

まだやるべきこと、できることは

たくさんあります。