【要約教室】その①要約教室について

「要約教室」では、15~25分程度、朗読を聞きながら、本を目で追います。

聞き終わったら、内容を原稿用紙１～２枚にまとめます。

音声速度は、0.5～10倍まで、自分の聞きやすい速度に設定できます。

なぜ聞きながら？と思われるかもしれませんが、本を読むのがあまり好きでないお子さんや、読むのが遅いお子さんには、朗読が読書の伴走のような役割を果たしてくれます。

速読との違いは、「要約すること」。

低学年の生徒には、

「この本を読んだことがないおうちの人や、お友達に、どんな本なのか分かってもらえる

ように」

と伝えています。

読書感想文との違いは、感想は交えず、あくまでも「本の内容」を正しく、分かりやすくまとめること。（ともすると、最近の読書感想文は、本の内容からかけ離れ、自信の経験や考えが大部分、というものも散見されますが、それについてはいずれまた）