写真：第2回関係支援学習会　4･17(日）

校内ケース会議の事例から、多面的な生徒の見方・捉え方を学びました。

学期初めの忙しい時期で、残念ながら参加者は少なかったのですが、でもその分ディスカッションはかなり濃くなりました。少ない人数ゆえ、全員が何度も発言する機会があったことで、とても活発な意見交換ができました。

また明日から笑顔で生徒と向かい合いましょう！