小学校へコーチングを。

45分という時間で

子どもたちが「自分」を意識します。



そして、周りと自分との考え方の違いを知り、

それらを肯定的に受け取れるような視点をもちます。



まずは　そこから。



これらがもたらす影響は、子どもたちのこれからに

一体どんな可能性を与えてくれるのかな。



これからも一緒にその答えを探して行きたいです。





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全国で1番鏡の中の僕の授業をされている

愛媛在住の本多彩恵コーチの投稿↓





「この授業は、すぐに

　結果がでるものではないかもしれないが、



　子どもたちの人生において

　とても大きな意味のある授業だと思う。



　なにかにつまずいたとき、 壁にぶつかったとき、



　この授業を思い出してくれる子はきっと救われる。 



　今やっていることは、絶対に間違いない。 だから、自信をもってがんばってほしい。」



かがぼく授業を導入してくれた恩師が

そんな風に言ってくれました。



授業の進め方に悩んでいると、

先生という立場からの、アドバイスや助言をくれたり、

時には、フィードバックをくれたり、



そして、授業が決まると

自分のことのように喜んでくれる。



本当に感謝しかない。。。



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2020年も沢山の教育現場でコーチングを届けられるように。

私たちが今やれる事を、コツコツと。