SIG-04ワークショップのレポートが掲載されました

2019年12月21日、参加させて頂いた日本教育工学会SIG-04教育の情報化ワークショップ「ICT?EdTech？テクノロジーは子どもの学びをどこまで支援できるのか？」について、レポートが掲載されました。

フューチャーインスティテュート株式会社の為田さん、詳細なレポートを執筆して頂きまして、ありがとうございました。