kf(x)+g(x)=0と束の考え方。

本日は西高生たちはテスト対策。

一気に数Ⅱが進んでいたので、

要点となる部分を解説していました。

その一つが、タイトルにある内容です。

教科書にも載っていますが、

実際これをすぐに使いこなし、

理解している子も少ないため、

4題ほど問題を費やして、

その公式の本質的理解、

意味の確認を進めてゆきました。

二つの関数の交点を通る図形を

一般的に示す関数の突破力は高く、

一つを知ることで世界が広がる、

必ず知っておくべき公式の一つ。

丁寧に学んでゆきました。

残念ながら西高生で理系に進む場合は

私では対応できなくなるため、

特に難関大を目指す子は

今年のどこかで転塾をしなければ

ならなくなりますが、

夢に向かって近道を進むためには

致し方ない別れでもあります。

しかし、どこにいてもDNAは

生き続けてゆき、関係自体が

そこで途切れるわけではありません。

みんな、私を超えて

はるか高みへいってくれれば

本望です。

理系進学者は、指導可能な期間は最長でも

あと一年といったところです。

実力をつけてくれていって嬉しい悲鳴です。