【イベントレポ】危機的な状況にある言語・方言サミット（奄美大会）

‪2020年2月22日

「危機的な状況にある言語・方言サミット（奄美大会）」に参加。(主催・共催:文化庁、鹿児島県、奄美市、奄美市教育委員会、国立国語研究所、琉球大学、北海道大学アイヌ・先住民研究センター)

参加申込不要とのことだったので、予約なしで会場のあいあい広場に到着。

すると会場内には入りきらないぐらい人が…！

(あいあい広場にあんなに人がいるの、はじめて見た…。)

開会式まで立ち見をしていたのですが、急遽1階にモニターを作っていただいたので移動することに。

なんとか座れました！‬

(ご対応ありがとうございます！)

後から知ったのですが、このサミットは研究者の方向けで、島外からたくさんの方が来られていたようです。

資料も予約の方優先で当日参加ではもらえず残念でした。

午前中までがんばって講演を拝聴していたのですが、島口の単語自体を理解していない私にはむずかしく…。

午後の聞き比べなどには参加しませんでした。

もっと島口勉強しないとな…。

島口や島唄の説明も聞き取れない・わからない部分が多かったです。

まずは単語を覚え、意味を知り、理解しないといけないと思いました。

これから先、島口をどうやって残すか？

1日目の講演では「島口をこれからどうやって残していくか？」に対して、「かけうたを復活させること」と強調されていました。

私も島口を残す方法を考えてみました。

島口に興味を持ってもらう

LINEスタンプの活用、漫画、島内向け情報・パンフレットなど。

身近なところから島口を使う

まずは「みんなで使う」「好きになる」ことが大事なんじゃないかな。

島内在住者向けの「日常会話」から「島口ならではの言葉」や「島口では何と言うのか」など。

たくさんのことを知りたいし、教えていただきたいなと思います。

ちなみに私が島口に興味を持ったのは、成人してからでした。

今からでも遅くない。

島在住者のひとりとして、何かできないかなと思いました。

老若男女みんなが島口を使える島になり、この島の文化を残せますように。

---

【ニュース記事】

---

【開会式の感想】

・島口だと意味がわからない問題

皆さん、わーって島口を話したあと「わかるかい？」みたいに言って、次の話に入ってしまう…。

お願いだから、ちゃんと標準語で何て言ったか教えて…😭 わからないから…！

ましてや今回は研究者向けだとしても、島外からも来られてるんだからちゃんと説明して欲しかった…！

(ただでさえ危機的な状態にあって、次世代に語り継ぎたいなら知らない人に向けて説明して欲しい！)と、ひとりでもやもやしてしまいました😣

・奄美市長のお話

3分の1ぐらいしかわからなかった…。かなしい。

"近所のガキ大将が都会に就職→島に帰ってきた際、子分たちを集めて「電話がこわい」と聞かされた"というエピソード(だと思う)。

島口部分、ちょっとしかわからなかったから上手く説明できないけど、こんな昔話たくさん知りたい…！😭

※奄美は昔、島口禁止令があった時代があり、標準語を話すよう強制されていたことが、このエピソードに含まれます。

【講演内容】

※走り書きメモ。

モニター画面見えず、言葉だけを聞いた内容です。

聞き間違い、認識違いが多々あるかと思いますが、以下自分用の記録です。

---

・かどくなべかな(島唄)

親不孝ものの話(歌？)

3日間ミキを作り(飲み？)、7日間遊ぶ

北大島「なべかなすんな」(親不孝するな)という言葉がある

・かけうた

奄美には「かけうた」がある

歌問答

男女一晩中うたう

男←女が返事

歌をとにかく続ける(違う歌詞で)

昔:会話 相手を打ち負かせる

・しらくも(島唄)

ういた→あなた

うたをかけてさしあげる

万葉集

韻を踏むうた 頻繁

・歌者(うたしゃ) うたうひと

歌の上手な人

沖永良部:じゆう？

瀬戸内町:じゆう？

沖縄:じゆうたい？

★歌の理由(わけ/意味まで)を知っている人

うたねんごしゃ？

※歌の数じゃない。意味までちゃんと知っていること

・楽器

三線→男性の楽器

チヂン(太鼓)→女性の楽器

★三線を持ってる人が強い

楽器の選択、音の高さが決まる

(楽器でもめて？)1年間口をきかなかった

自分の声を活かす

現在:女性が三線→女性中心

かけうた がなくなった

ステージに男女コンビで出演

現在主導権は女性→深刻な悩み

かけうたを残したい

・声の話

やしゃぐい→醜い

くるぐい？→？

きょらぐい→きれい

ぐい (音)

歌を評価

ぐいん？

なぐるしゃ→名残の残った

・教訓感

歌はんがく（藩学？…江戸時代、各藩がその子弟を教育するために設立した学校。藩校）

価値がある

島唄、民謡　歌の目的

↓

歌をもって相手を引き寄せる

（プロポーズ、反論）

歌の目的…お祝い、叱るなどもある

・かな

愛称、かわいい人

古典「かなし」意味：かなしい、愛しい

奄美－かなし－かなしゃん（主流）

・むぞい

鹿児島：かわいい

東北：無情、情けない

奄美：きもちゃれしゃん

　　（気持ち）

　　　心

（心が）小さい　かわいそう

徳之島

きれいな水

たまり水（汚い水？）→憎らしいひと

・うわさの話

聞き取れなかった…

噂をされるのを嫌ったひとの話？歌？

・ひるまややく（？）の話

焼け畑？

ひるまや　焼こう→愛

「ばれうた」上品じゃない

歌の成り立ち

うたあそび

↓

男女のプロポーズ

↓

ひるまや　焼こう

根強い

・「教訓につながる言葉」

島唄：命令形✕、優しさ

鹿児島ことわざ：命令形、厳しい

例：ひっとべ（飛んでしまえ！）

・教訓歌

さんだんなか（島唄？）

夏のはべら（ちょうちょ）

なきはべら

ともしびに　みをなげて

我が身を…

「◯◯とかけて～その心は？」

江戸時代？なぞなぞ屋さん

→奄美にも流れて、歌になった

---

【歌詞】

かな　と　我が縁や

キセル（煙管）なのこころ

うちや　？？　こがれしや

---

【意味】

煙管の中の熱い火

熱を感じられない（わからない？）

---

・あんまとじゅ問題

女性は根っこを支えてくれる(存在)

女性が力を持っている

奄美　宗教　ノロ　集落の安寧を祈る

★くるだんど節（島唄）

【お母さんが先】

①きゅら　？？を　まける　あんま（母）のおかげ

②じゅ（父）が　おかげ

↓

日本には「父母」という言葉がある

②→①で歌う人が出てきてしまった

良い悪いじゃない

言葉の上で女性（が力を持っていたこと）は残したほうが良い

・今後の島口

島口は、島唄があったから残った

↓

これからどのように残したら良いか？

【確認】「かけうた」を復活させる

訓練がいる？

名作✕

今までの歌のパターンを学ぶ

作り方、工夫

上の句／下の句

かつては「かけうた」

どうやって言葉を伝えるか→むずかしい

新しい歌詞が生まれる→かけうた