［KBC通信］# 2

2020.3.20

今日は長女の卒園式

コロナの影響でどうなることかと思ったが、

やれて良かった。

簡素にそして、滞りなく流れていく式は

あっという間でした

クラスに戻った後のホームルームはヤバかった、、

最後の唄。１番は黒板の方を向き、２番は後ろの親御さんの方を向いて唄う感じ。

１番から２番への移り変わりで振り向いた我が子は泣いていた。我が子なりに感じるモノがあったのか、どうなのか、わからないけど、さすがにもらい泣きしそうだった。

よく育ってるなぁ～

ただの泣き虫かもしれないけど、

なんか良かった。

つたないから傾いてきく

担任の先生はまだ２年目でベテランの副担任の先生もセットでいた。そんな若い担任の先生が話す度に泣いていた。

『ぁあー、先生また泣いてるぅ～』その度に、子ども達からツッコまれ、笑われながら話していた。

なんだか、いいなぁ～。あったかいなぁ

２年目で年長クラスを任され、ベテランの副担任からも指導を受けながらどうにか過ごした１年間。

いろんな思いが溢れたんだろうなぁ。

まだつたなくて、泣きながらの話がいちいち染みるし、

ママさん達も泣いていた。

完璧より、未完成だから心が動く。

卒園式の方は、ベテランの先生が司会をしていたのもあって

滞りなく、子ども達も練習した通りに動いていた。

そつなく、雰囲気はあったけど。さらっと流れてた。

スムーズで完璧だったから？

もしかすると台本通りだと心は動きにくいのかもしれない

最後のホームルーム。

そんな滞りない式と比べると無茶苦茶だったけど、

心は温かく動いた。

子ども達の素直な反応。ツッコミ、涙と笑顔も、、

言葉に詰まる先生なんて見たことないからこそ、

不完全だからこそ、気持ちが伝わることもある気がした

未完成  が魅力的になる！

子どもも大人も、良いところがあれば、未熟なとこもある

１部分を比較すると出遅れてるように見えても

逆から見ると進んでることもある。

みんな途中、先生も娘も、もちろん僕も。

昨日はそんな途中を温かく面白がって見守れる幸せがありました。

バカ娘をありがとうございましたm(__)m