道長の意図。

本日小6は平安時代。

まずは、寄進の仕組みと

なぜその仕組みが使われる

ようになったのか？という話。

節税をするための方法だったと

そんな話で盛り上がりました。

道長はなぜすぐに摂政や

関白にならずに

太政官を務めたのが、

そして、なぜ摂政に就いた

期間が短かったのか、

など、色々なぞを紐解きながら

学んでゆきました。

歴史の授業は色々疲れますね。笑

まず資料に3時間以上はかかります。

で、語るにも熱が入ってしまい、

体力を一番使います。

しかし、一番楽しい教科の

一つでもありますね。

子どもたちに力をつけてゆくために

ひと頑張りです。