レベルアップに向けて。

今日の中1の方程式の1問目は、

中堅クラスの私立の過去問を

入れていました。

文も長く、きちんと国語的に

文章を読め、方程式の組み立て

(和なのか、差なのか、

等しい関係なのか)を理解し、

部品を整え、計算もそつなく解く、

きちんとわかっていないと

式すら立たない問題でした。

しかし、思考を巡らせて

突破してきます。

難し目の問題集の発展問題クラスも、

そろそろ出題しても解いてゆける

素地ができあがってきていますね。

数ヶ月で、中学生の思考できる

次元は飛躍的に高まります。

その大切な時期を、悪く言えば

鈍感に、よく言えば大変素直に、

「好きだ」とか「楽しい」とか

いう理由でコンスタントに

取り組み続けられるところが

この子たちのある意味での強みです。

このまま気持ちにムラなく、

真っ直ぐに学問に向き合い

続けてもらえたらと

期待しています。