子どもと読書2️⃣ 💖📚👀

子どもと読書2️⃣

　　　　〜本にまつわる

　　　　　　　　　　様々な子どもの姿〜

子ども達を図書室に連れていくと、

自分で本が読める子か、読めない子か

よーく分かります。👀

本が読める子は、自分の読みたい本がサッと決まり、すぐに静かにお話の世界に入っていきます。📚

反対に本が読めない子は、友達と群れやすいです。（話しかける、遊ぶ等）

例えば　

迷路の本に集まって、友達と迷路で遊ぼうとしたり「ミッケ」や「ウォーリーを探せ❗️」のような本で、友達と絵の中から何かを見つけようとしたり

なかなか読みたい本が決まらず、おしゃべりしたり、本を探して落ちつかない様子で

ウロウロ🚶‍♂️したりしてしまう子もいます。

同じ年齢なのに、なぜこんな違いが、、、

と思うところですが

やはり、それは

「これまでの読書量（読み聞かせ含む）」

が大きく影響していると思います。

（※特性をもっている場合は、

　　　　　　一概に言えないと思います。）

日本の著名な教育学者、著述家の

斎藤孝さんが、ご自身の著作で

「読書はマラソンと似ている」

と言われていました。

わかりやすい例え💡だと思います。

10キロ走る体力がないのに、

100キロはいきなり走れません。

それと同じことで 

10ページを読む力がないのに、

いきなり100ページを読むのは難しいです。

でも、見方を変えれば👀

今からでも　本のページをめくれば

読書体力はつけられるということですよね❣️

10ページ読み続ける（歩く）うちに

いつしか100ページを読破できる（走る）

力がつくということ📙💡

その力は　きっと　きっと

自分や子ども達の人生を豊かに彩ります🌸

📚　　📚　　📚　　📚　　📚　　📚

子どもの読書に関して、

もう一つ大きな課題だなと思うことは

読み聞かせ➡️いろいろな絵本➡️ゾロリやおしりたんてい➡️サバイバルシリーズ➡️歴史マンガ、、、

のような選書になり、

絵の少ない、字の細かい本を読めないまま

大きくなってしまうということです💦

今の時代、スマホの台頭で

短文で何かを伝えようとする傾向が強まっています。（ライン、インスタやtwitter等）

それも時代の流れで

止めようがないことですが

長文を読めないまま大人になってしまうのは、『危うい』と、個人的には強く思っています。⚠️

この課題を克服するには　

子どものそばにいる大人が、

その子が今、興味のある本を読めるような

環境にしてあげるのが大事かと思います。

例えば

子どもがお化け👻や妖怪🐍に興味をもって

いるな⁉️と思ったら

図書館で（リクエストをかけると楽）

お化け、妖怪関係の本をどーんと借りてあげたらよいと思います。

（たまには一冊買ってあげるのもいいかも）

そして子どもが見えるところ

すぐに手の届くところに置いておく❣️

（身近なところに本がある。

　　　　　　　これは大切なことです☘️）

子どもの興味に沿って、さまざまなジャンル

または、好きな作家さんの本に出合わせてあげることで

いつしか　読解力や想像力が身につき

絵のない本、字の細かい本を読める体力が

ついていきます❣️

さらに、そばにいる大人も

楽しく読書をする時間を子どもと共に過ごせたら、これまた最高ですね🥰

子どもによって、もちろん個人差があります

ので、焦らず、おおらかに

読書を楽しみたいですね📗❤️